人事評価者教育を数多く行ってきて、以下のような課題を評価者は抱えています。
人事評価者教育の参考にしてください。

① そもそも人事評価者のマネジメント力が落ちている
経営から目の前の結果、プレイヤーとしての関与が求められ、長期的な部下育成や社員の気持ちに寄り添うスタンスが薄れている。

② 評価結果のばらつき／差をつけられない
単純な結果評価だけではなく、個々に求められる能力や会社のバリューに沿った行動等、抽象的な評価指標が求められ、評価者が自信をもって差をつけることができず、中心化傾向となる。

③ 目標設定があいまいなため、評価基準がぶれる
評価基準の納得性は、目標設定のち密さに大きく影響を受ける。目標設定時のチェックが甘く、人事評価時になって苦労しているケースが多い。

④ 効果的なフィードバックができていない
日常からの部下への要望性が低いため、部下からの主張・圧力が高い場合に、納得させられるフィードバックができない。

⑤ 面談力が弱い
人事評価者として教育されたことが無いため、基本スキルが身についていない。
目標設定・人事評価面談内容がブラックボックスとなっている。

⑥ 従業員のモチベーションを高められない
日常からのコミュニケーションが薄く、将来のキャリア目標の共有など、部下理解が浅い。
人間関係・信頼関係ができていないため、評価の納得性を高められず、モチベーション向上に繋げられない。

 

 

 

 

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